當你身處五年前的(of)校園，你是(yes)否曾想到(arrive)能夠享受無處不(No)在(exist)的(of)無線網絡？是(yes)否曾想到(arrive)可以(by)用(use)手機進行書籍借閱和(and)網絡支付？是(yes)否曾想到(arrive)可以(by)體驗生(born)動形象的(of)網絡慕課系統？以(by)物聯網爲(for)基礎的(of)“智慧校園”将颠覆我(I)們(them)對校園學習、工作(do)和(and)生(born)活的(of)想象，我(I)們(them)将體驗到(arrive)連續的(of)、無處不(No)在(exist)的(of)網絡。而有線、無線融合一(one)體的(of)網絡環境是(yes)“智慧校園”必備的(of)一(one)個(indivual)基礎設施平台，也成爲(for)了(Got it)現階段衡量高校信息化、現代化建設的(of)重要(want)指标。山西中北大(big)學與杭州亨寶力網絡科技有限公司展開戰略合作(do)，共同建設智慧校園典範，取得信息化建設的(of)重大(big)進展。

中北大(big)學位于(At)山西省太原市，并在(exist)朔州市設有校區，是(yes)一(one)所由山西省人(people)民政府與國家國防科技工業局共建、山西省人(people)民政府管理的(of)多科性教學研究型大(big)學，學校總占地(land)2501畝，建築面積近101萬平方米。現有全日制在(exist)校生(born)3萬餘人(people)。2015年，校方經過與全校師生(born)的(of)讨論和(and)投票表決，中北大(big)學正式攜手卓智，開展校園網絡建設的(of)戰略合作(do)，對校園基礎網絡進行了(Got it)全面升級改造，累計部署了(Got it)AP數近9000台，成爲(for)了(Got it)山西第一(one)所Wi-Fi全覆蓋的(of)高校。全校核心骨幹網升級到(arrive)40G，彙聚區域萬兆互聯，千兆到(arrive)桌面的(of)先進網絡基礎架構。新建成的(of)校園網開戶數量達到(arrive)約2.5萬人(people)，高峰在(exist)線人(people)數近2萬人(people)。給全校師生(born)帶來(Come)了(Got it)高品質的(of)網絡體驗。全校Wi-Fi全覆蓋辦公區、宿舍區、教學區、實訓區、食堂、圖書館、根據不(No)同的(of)區域采用(use)定制化的(of)産品以(by)及解決方案，保證了(Got it)WIFI信号的(of)滿格。無處不(No)在(exist)的(of)WIFI，爲(for)中北大(big)學未來(Come)MOOC系統、在(exist)線考試系統、監考系統等下一(one)階段“智慧校園”的(of)建設創造了(Got it)良好的(of)網絡環境。

在(exist)校園網管理與維護方面，中北大(big)學擁有校園網的(of)管理權，借助卓智先進的(of)管理平台，将學校無線網絡以(by)及原有辦公網絡和(and)新建的(of)學生(born)宿舍有線網統一(one)認證管理，整合運營，打通了(Got it)信息孤島，增強校園網絡的(of)安全性和(and)可控性。全校統一(one)的(of)服務平台、校服遠程APP、卓智機器人(people)、日志審計系統、自動化的(of)巡檢軟件等卓智先進的(of)網絡管理系統，實現了(Got it)網絡運維與服務的(of)自動化、數字化、智慧化。此外，卓智還配備了(Got it)3名專業運維人(people)員駐校，解決師生(born)上網遇到(arrive)的(of)問題，使網絡中心管理人(people)員從繁雜的(of)維護工作(do)中解脫出(out)來(Come)，大(big)幅提高了(Got it)網絡管理的(of)水平和(and)效率。在(exist)資費方面，卓智整合中國移動、中國電信、中國聯通三家運營商進入校園，出(out)台了(Got it)合理的(of)收費标準和(and)不(No)同類型的(of)套餐，爲(for)師生(born)提供多種網絡産品及服務。

作(do)爲(for)高水平的(of)教學研究型大(big)學，中北大(big)學備受網絡建設相對落後的(of)困擾，阻礙了(Got it)學校的(of)信息化發展道路。自2002年以(by)來(Come)，學校逐步建設校園網，到(arrive)2007年中北大(big)學校園網覆蓋了(Got it)學校辦公區有線網絡。大(big)部分設備比較陳舊，故障頻頻發生(born)。校内各家運營商鋪設的(of)無線Wi-Fi，互相幹擾，可用(use)性差。學校整體的(of)網絡融合度低，信息化建設的(of)步伐相對緩慢。面對日益增長的(of)網絡需求，中北大(big)學而選擇一(one)次性完成校園網建設，雖然具備統一(one)規劃實施、統一(one)進度管理、建設成效快的(of)優勢，但是(yes)需要(want)學校一(one)次性投入的(of)資金體量較大(big)，學校面臨不(No)小的(of)資金壓力，而且涉及的(of)系統與設備繁多，無形中增加了(Got it)建設難度，預算精确度也不(No)易把控。如果選擇與運營商合作(do)，運營商能夠幫助高校承擔一(one)部分管理與運維工作(do)，減少一(one)部分資金壓力，但通常會按照“小區寬帶”的(of)方式建設宿舍網，形成了(Got it)學校維護辦公網、運營商維護宿舍網的(of)狀态，兩張網絡缺乏有效整合與管理。學生(born)在(exist)“校園網”範圍之外，使智慧校園失去了(Got it)重要(want)的(of)用(use)戶和(and)原有意義。此外，運營商的(of)建設通常關注3G/4G，往往忽略Wi-Fi覆蓋整個(indivual)校園區域，亦或所建設的(of)Wi-Fi信号質量與使用(use)效果不(No)佳，難以(by)保障智慧校園的(of)移動應用(use)。

在(exist)教育信息化的(of)浪潮中，中北大(big)學積極探索校企合作(do)的(of)創新模式，加快學校信息化建設的(of)步伐，享受校企合作(do)共建智慧校園的(of)豐碩成果。作(do)爲(for)教育網絡運營服務商和(and)解決方案供應商，卓智始終緻力于(At)高校智慧校園建設，爲(for)廣大(big)高校免費投資建設基礎校園網，并提供運營及維護等一(one)站式服務，全面提升在(exist)校師生(born)的(of)網絡體驗，滿足高校日益增長的(of)移動互聯需求。統籌規劃的(of)校園網絡建設方案，免費動态的(of)持續更新服務，保證了(Got it)項目實施的(of)可行性和(and)适應性。在(exist)智慧管理層面，卓智研發團隊結合多年學校教學和(and)教務管理經驗，研發出(out)的(of)“教育+”互聯網生(born)态雲解決方案及以(by)大(big)數據、物聯網爲(for)核心技術的(of)“數巨+”兩大(big)産品，爲(for)用(use)戶提供卓越的(of)教育信息化解決方案。卓智充分發揮資金、技術與人(people)才優勢，專注校園網絡建設及運營超過10年時(hour)間。截止目前，已經在(exist)超過20個(indivual)省市爲(for)百餘所高校建設智慧校園網，爲(for)超過100萬高校師生(born)提供智慧校園網絡服務，與衆多高校形成長期戰略合作(do)。

立足未來(Come)，卓智将繼續攜手中北大(big)學，博學廣知，實踐創新，踐行校企合作(do)新模式，使中北大(big)學等各大(big)高校在(exist)信息技術革命的(of)浪潮中經受挑戰，快速發展，助力我(I)國高等教育走向現代化、智慧化、信息化的(of)發展道路。