2017年11月9日-13日，第十七期卓智思維共創培訓在(exist)西安開班。本次培訓增加了(Got it)兩大(big)模塊—“卓智商務禮儀行爲(for)規範”與“個(indivual)人(people)品牌塑造”。新加入的(of)兩位培訓講師：能力導入中心馬英英主講“商務禮儀及目标管理”；白秦華老師主講“如何打造個(indivual)人(people)品牌及影響力”。同時(hour)還邀請到(arrive)副總裁董心宇跟大(big)家一(one)起分享卓智的(of)未來(Come)以(by)及卓智價值體系等，使大(big)家更深入的(of)了(Got it)解卓智文化，認識企業。此次培訓邀請到(arrive)的(of)主講師爲(for)副總裁盧敏老師，他(he)從心理建設到(arrive)個(indivual)人(people)價值的(of)樹立，帶領大(big)家一(one)起認知自己，爲(for)使大(big)家開啓高效工作(do)、感知幸福生(born)活上了(Got it)一(one)堂生(born)動豐富的(of)精神課程。

爲(for)期三天的(of)培訓課程，大(big)家積極踴躍發言并多次參與讨論，在(exist)逐漸相互熟悉的(of)過程中，各自都對公司與自己的(of)職位有了(Got it)更深的(of)認識。每個(indivual)人(people)都感言收獲良多，下面來(Come)分享幾位新學員的(of)感言：

在(exist)這(this)裏非常感謝公司能提供如此難得的(of)機會，讓我(I)能跟這(this)麽多可愛的(of)人(people)一(one)起學習，轉換新的(of)思維模式，開啓不(No)一(one)樣的(of)精彩人(people)生(born)！下面是(yes)我(I)的(of)一(one)些真實感觸，與大(big)家分享：

市場部：鄭潔

首先，感謝西安平台的(of)同事爲(for)此次培訓付出(out)的(of)辛苦與用(use)心！

尤其是(yes)陳菲美女，培訓前貼心的(of)組織和(and)安排讓整個(indivual)行程充滿溫馨與感動。尤其是(yes)最後一(one)場同事互相按摩的(of)活動，很溫暖很走心很感動，感謝我(I)的(of)搭檔彭洪剛，按摩手法很棒哦，大(big)家以(by)後有機會可以(by)體驗下，哈哈……

感謝馬英英老師對我(I)們(them)做的(of)商務禮儀講解，好多細節大(big)家都知道但是(yes)未曾運用(use)到(arrive)生(born)活和(and)工作(do)中，馬老師溫柔得體的(of)個(indivual)人(people)展示讓我(I)們(them)感知到(arrive)作(do)爲(for)卓智人(people)應有的(of)狀态，不(No)用(use)拘泥于(At)文字和(and)标準，大(big)家隻需要(want)關注公司優秀的(of)老師即可向他(he)們(them)學習，你就是(yes)下一(one)個(indivual)師者，這(this)樣我(I)們(them)卓智專業的(of)形象就會慢慢進入你的(of)血液和(and)靈魂，形成潛意識裏的(of)習慣。感謝白秦華老師的(of)精彩分享，一(one)定要(want)認清“我(I)是(yes)誰”的(of)問題，我(I)對自己定位是(yes)領導者、管理者也是(yes)執行者，不(No)管工作(do)還是(yes)生(born)活，我(I)爲(for)我(I)自己的(of)人(people)生(born)做戰略布局、做發展方向的(of)把控，如何進行戰略分解有階段地(land)實施，用(use)什麽方法以(by)完成我(I)人(people)生(born)的(of)目标是(yes)對自己的(of)管理；如何有效地(land)執行達到(arrive)我(I)想要(want)的(of)結果是(yes)執行！如何打造個(indivual)人(people)品牌，我(I)理解的(of)就是(yes)做一(one)個(indivual)積極主動的(of)人(people)，有想法、有理想、有願景就要(want)立即去做。多做影響圈的(of)事情，擴大(big)自己的(of)影響圈，關注圈自然會放大(big)，自己的(of)品牌和(and)形象自然會變得更好，感謝董總向我(I)們(them)分享公司的(of)偉大(big)目标，讓我(I)們(them)更加深入了(Got it)解公司、對未來(Come)充滿信心。卓智是(yes)我(I)們(them)每個(indivual)人(people)的(of)價值平台，我(I)們(them)每個(indivual)人(people)都懷有跟卓智同樣的(of)願景。

感謝盧老師的(of)思維共創培訓！讓我(I)明白了(Got it)向着一(one)個(indivual)目标前進，目标可以(by)激發潛力，把所有的(of)負向期望轉化成正向目标，練習習得性樂觀，堅信自己能夠成功，爲(for)了(Got it)未來(Come)去奮鬥。通過分享平衡輪理論方法讓我(I)意識到(arrive)人(people)生(born)中不(No)同維度的(of)偏差，如何均衡自己的(of)生(born)活與工作(do)，讓自己的(of)人(people)生(born)更有意義更有質量！

這(this)個(indivual)世界很神奇，我(I)相信緣分的(of)力量。所以(by)我(I)們(them)從全國各地(land)不(No)遠萬裏相聚西安，碰巧是(yes)我(I)們(them)一(one)起學習、一(one)起度過了(Got it)這(this)幾天難忘的(of)日子。從陌生(born)到(arrive)熟悉，爲(for)了(Got it)卓智、爲(for)了(Got it)自己，我(I)們(them)像是(yes)家人(people)、像是(yes)戰友，希望下次再見面我(I)們(them)每個(indivual)人(people)都變得比今天的(of)自己更優秀，再次感謝各位可愛優秀辛苦的(of)老師們(them)！我(I)孩子的(of)名字叫卓遠，“卓爾不(No)群，任重道遠”是(yes)我(I)對他(he)美好的(of)期盼，也是(yes)對我(I)自己的(of)勉勵，美好的(of)東西總是(yes)值得去追求，雖然路途坎坷但隻要(want)用(use)心、用(use)熱愛總會充滿希望，我(I)願意同卓智一(one)起、同卓遠一(one)起，做更好的(of)自己，爲(for)實現心中的(of)願景而努力！我(I)相信你也可以(by)！

财務部：劉娜

在(exist)西安三天的(of)培訓，每個(indivual)人(people)都有不(No)同的(of)感受，但是(yes)對我(I)而言，是(yes)激動！佛家參禅講究“見心見性”你心中有什麽，你的(of)眼中便看到(arrive)了(Got it)什麽！三天的(of)培訓，白老師和(and)盧老師的(of)課涉及國學、哲學、心理學……在(exist)我(I)心裏形成了(Got it)“影響圈、效能、信念、目标、潛意識、創造性意識”等新的(of)概念！我(I)驚訝的(of)發現原來(Come)我(I)的(of)世界可以(by)是(yes)另外一(one)種打開方式，讓我(I)比以(by)前更加堅定和(and)自信，讓我(I)比以(by)往任何時(hour)候目标更加清晰！

在(exist)停車場尋找車位時(hour)候，我(I)們(them)能看到(arrive)閃爍的(of)車燈、抖動的(of)車尾、靠近車的(of)行人(people)，我(I)們(them)像個(indivual)警惕的(of)狼，瞬間能捕獲一(one)切線索。這(this)是(yes)什麽？我(I)們(them)謂之習慣；十月懷胎一(one)朝分娩，若不(No)是(yes)愛和(and)信念的(of)支撐，我(I)相信沒有人(people)能忍受那份巨痛與煎熬，這(this)是(yes)什麽？我(I)們(them)謂之本能！聽完盧老師的(of)課，讓我(I)看到(arrive)原來(Come)這(this)不(No)隻是(yes)習慣和(and)本能，這(this)是(yes)我(I)們(them)通過積極主動的(of)意識，通過圖像目标、通過提示重要(want)性、通過習得性樂觀，可以(by)無限複制習慣和(and)本能，還是(yes)那句老話，當你确立了(Got it)目标整個(indivual)世界都會爲(for)你讓路，這(this)不(No)單單是(yes)一(one)句心靈雞湯，它也是(yes)經心理學研究的(of)一(one)項學科内容。

董總向我(I)們(them)描述了(Got it)卓智的(of)當下，他(he)還是(yes)個(indivual)少年，他(he)有些許問題，但是(yes)正是(yes)這(this)些問題才是(yes)我(I)們(them)這(this)群人(people)之所以(by)在(exist)這(this)裏的(of)原因，未來(Come)是(yes)我(I)們(them)卓智人(people)創造的(of)！未來(Come)的(of)卓智藍圖，我(I)很開心加入，我(I)會樹立相同的(of)目标，不(No)斷調高自己的(of)效能，帶着習得性樂觀，積極能動的(of)與卓智一(one)起奔赴那個(indivual)更好的(of)自己！

感謝公司提供這(this)樣的(of)平台，非常榮幸和(and)公司的(of)同事們(them)一(one)同學習，一(one)同進步。馬英英老師一(one)開場就讓所有人(people)感受到(arrive)了(Got it)卓智文化，以(by)身作(do)則而不(No)是(yes)說教。通過PDCA的(of)工作(do)方法學習可以(by)更好的(of)把事情做好。白老師主講的(of)打造個(indivual)人(people)品牌課程，讓我(I)們(them)認真思考了(Got it)，“我(I)是(yes)誰？我(I)想成爲(for)什麽樣的(of)人(people)？通過自己積極主動的(of)擴大(big)自己的(of)影響圈，實現自己個(indivual)人(people)價值的(of)提升。董總從宏觀的(of)角度闡述了(Got it)卓智是(yes)誰，卓智在(exist)做什麽事情，未來(Come)的(of)規劃目标，使我(I)深入了(Got it)解了(Got it)卓智的(of)價值，和(and)目标遠景，很開心加入這(this)個(indivual)大(big)家庭。 盧老師的(of)課程更讓我(I)感知到(arrive)盧老師是(yes)我(I)們(them)卓智人(people)的(of)精神領袖！通過提高效能，習得性樂觀，确定目标來(Come)激發個(indivual)人(people)潛能。意識，理解，賞識自己的(of)潛在(exist)能力。平衡輪等科學的(of)方法使我(I)們(them)更加認識自己，積極改變、爲(for)成就更好的(of)自己而努力。